Escola de Camboriú realiza Oficina de Sustentabilidade

 Reduzir, reutilizar e reciclar têm sido a meta das atividades realizadas na Oficina de Sustentabilidade da Escola Municipal Lucinira Melo Rebelo. O evento faz parte da “Gincana de sustentabilidade: vivenciando os 3 R’s”, que iniciou em março e segue até o fim do ano letivo.

O aluno do 6º ano Leonardo de Oliveira Schneider, 11 anos, participou da Découpage da mesa do refeitório – técnica que consiste em revestir com gravuras de papel superfícies de objetos como madeira, metal, vidro e tecido. Para ele o trabalho se transformou em diversão. “Ficou maravilhoso, a mesa que estava feia agora está novinha e com gravuras de gibis, tudo isso com material que a gente arrecadou em gincana”, comentou.

A comunidade também participa e contribui com o processo de aprendizagem. A professora Carla Mônica Garcia, 44 anos, é mãe de dois alunos da Escola e veio ensinar aos pequenos a técnica de reaproveitamento de objetos como caixas de madeira. “É preciso que eles saibam desde cedo que tudo se aproveita, poder ensinar algo a essas crianças, promovendo a consciência ambiental e vendo o empenho e a boa vontade delas em aprender é muito gratificante. É um lindo projeto”, declarou Mônica. 

A diretora Louisiana Catherine Pimenta explica que as atividades buscam promover a sustentabilidade através da conscientização ambiental, além da articulação entre a escola e a comunidade. “Ao mostrarmos a importância da reciclagem através de ações, estamos contribuindo para o desenvolvimento socioambiental da comunidade e fortalecendo a relação e a inserção de ações socialmente responsáveis. Além disso, estamos promovendo a integração entre alunos e profissionais de diversos setores da escola com a comunidade”, disse.

  Ações que refletem no aprendizado

A professora de Ciências Nilcéia dos Santos Dutra de Oliveira, uma das idealizadoras do projeto, afirma que os resultados das ações já podem ser observados no desempenho dos alunos. “Fica muito mais fácil deles entenderem os conteúdos trabalhados em aula quando vivenciam isso na prática, a contextualização é muito importante. Nossa função é prepará-los para a vida, ao vermos o quanto já diminuiu o volume de lixo na escola, podemos perceber que já demos um passo muito importante”, alegou.

Nilcéia também salienta que o aprendizado pode gerar lucros financeiros. “Essas práticas de reciclagem e reaproveitamento, aliada com as técnicas que estão sendo ensinadas podem formar futuros empreendedores, que transformam o que começou como uma brincadeira numa fonte de renda. Estamos muito satisfeitos com o sucesso das atividades”, finalizou.

Os alunos já produziram agenda com papel reciclado, puffs de garrafa pet, sabões feitos a partir da reutilização de óleo de cozinha, pintura, découpage e envelhecimento em madeira, além de assistirem a filmes e documentários sobre o tema sustentabilidade.